Некоторые серьезные травмы детей вынудили ученых задуматься над проблемой детской кроватки.
В последующие месяцы вплоть до одного года ребенок, лежа в кроватке, переворачивается со спины на бок и на животик, забавляется игрушками. Оградительные части кроватки позволяют ему подтягиваться, позже — садиться, вставать, делать первые шаги, являющиеся первоосновой двигательной самостоятельности. Через решетку кроватки он — сидя и стоя — наблюдает за тем, что происходит в комнате.
Такая возможность контакта с окружающим миром чрезвычайно важна — она способствует восприятию импульсов, развитию познавательных функций, формированию основ духовного мира, эмоциональных и социальных отношений. Находясь в манежике, ребенок защищен от всякого рода травм, которые нередко возникают в результате общения с окружающим миром. Устраняется угроза того, что малыш будет путаться у взрослых под ногами, что на него что-нибудь упадет, что он что-то схватит, перевернет и т. п. Неоспоримым является тот факт, что
кроватка для ребенка в возрасте до одного года — это не только место для сна, но и пространство, где он может развивать свои психомоторные функции.
Ребенок для своего психомоторного развития нуждается:
- в импульсах,
- в возможности их осуществления,
- в отношении окружающих.
Новорожденные и грудные дети в первые недели жизни воспринимают импульсы только лежа в кроватке. Именно там осуществляется их общение с окружающим миром, начальное развитие восприятия и движений верхних и нижних конечностей и вращения головкой.
Кроватка должна быть подвиживной, тогда ее легко можно передвинуть на любое свободное место в квартире. Ее высота должна регулироваться. Это значит, что ее можно менять, поднимая и опуская горизонтальную поверхность (хотя бы на два положения).
Что касается боковых стенок кровати, то здесь следует учитывать тот факт, что постепенно, по мере роста ребенка, развития его двигательных способностей, они утрачивают свои опорные и защитные функции. Поэтому лучше, если боковые стенки будут съемные, чтобы подрастающий ребенок мог самостоятельно забираться на кроватку и слезать с нее.
Из всех приведенных требований следует, что кроватка должна:
- способствовать здоровому психомоторному развитию ребенка,
- отвечать принципам гигиены сна,
- отвечать принципам безопасности по своей конструкции и по внешнему оформлению.
Для психомоторного развития ребенка чрезвычайно важно, чтобы передняя и боковые стенки не были сплошными, так как в противном случае они ограничивают обзор (следует обратить внимание на то, чтобы это не случалось также при неправильном размещении кроватки).
Если ребенок наблюдает за происходящим в комнате сквозь переднюю часть кроватки, нельзя исключить, что он не приложит определенных усилий к тому, чтобы преодолеть препятствия, которые ему мешают, и не остаться в нежелательной изоляции.
Очень важна проблема цвета
Малышу следует давать в кроватку как можно более разнообразные игрушки (по форме и цвету), которые помогают развитию его способности к восприятию и интеллектуальных способностей. Игрушки должны быть доминантой в зрительном поле ребенка и их воздействие не должно ослабляться влиянием окружающей среды. Поэтому лучше, если
цвет стен, потолка, пола, мебели в помещении будут нейтральными, то есть станут играть роль как бы ненавязчивого фона. Наиболее подходящим цветом для кроватки является цвет натурального дерева.
Детские кроватки — больших или меньших размеров
Железные или деревянные — пригодны для сна детей дошкольного возраста. Затем вновь на повестку дня встает
оборудование детской комнаты, где живут три ребенка проблема места для сна ребенка. Заботясь о сне ребенка дошкольного и более старшего возраста, мы будем руководствоваться общим принципом: кровать должна быть устойчивой и жесткой. Мягкая постель деформирует еще не сформировавшийся позвоночник. Следует всегда руководствоваться правилом: каждый ребенок должен иметь свою отдельную кровать. Для одного ребенка, даже старшего возраста, мы рекомендуем диван, составленный из кресел, диван-кровать с устойчивым, жестким, деревянным или металлическим основанием, обитым прокладкой из поролона.
Для двоих детей одного пола целесообразно в детской комнате или детском уголке разместить кровати друг над другом, которые весьма практичны и которые выпускаются серийно промышленностью, а также можно использовать различные раскладные, раздвижные или выдвижные диваны — если они не слишком сложны в эксплуатации и отвечают всем приведенным выше санитарно-гигиеническим нормам.
Кровати, не приспособленные для размещения их друг над другом, использовать таким образом не рекомендуется, так как в этом случае доступ свежего воздуха к нижней постели затруднен, а к верхней проникает лишь очень теплый воздух. Лучше их расположить друг над другом так, чтобы они находились перпендикулярно одна к другой. Однако подобного вида кровати производятся лишь в ограниченном количестве, и, как правило, по специальному заказу. Они нуждаются в особом креплении.